护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2012年
15期
63-65
,共3页
成人教育%护理学%课程设置%Delphi法
成人教育%護理學%課程設置%Delphi法
성인교육%호이학%과정설치%Delphi법
目的 运用Delphi法征询专家对成人护理专升本课程设置的建议,发现其不足并改进.方法 运用Delphi法征询21名专家对各课程群名称及开设科目的建议进行3轮咨询.结果 剔除6个指标,对9个指标进行修改,增加4个指标,最终确定3个课程群(公共基础群、专业必修群、专业选修群)22门课程.专家的平均积极系数为94.67％,权威系数为0.905,最终得到的22门课程的变异系数均＜0.25,专家意见的协调系数为0.572～0.629(P＜0.01).结论 专家的积极和权威系数均较高,专家意见的变异系数和协调系数均符合统计学要求,最终形成的结果具有良好的代表性和权威性,对以后的教学改革有一定的参考价值.
目的 運用Delphi法徵詢專傢對成人護理專升本課程設置的建議,髮現其不足併改進.方法 運用Delphi法徵詢21名專傢對各課程群名稱及開設科目的建議進行3輪咨詢.結果 剔除6箇指標,對9箇指標進行脩改,增加4箇指標,最終確定3箇課程群(公共基礎群、專業必脩群、專業選脩群)22門課程.專傢的平均積極繫數為94.67％,權威繫數為0.905,最終得到的22門課程的變異繫數均＜0.25,專傢意見的協調繫數為0.572～0.629(P＜0.01).結論 專傢的積極和權威繫數均較高,專傢意見的變異繫數和協調繫數均符閤統計學要求,最終形成的結果具有良好的代錶性和權威性,對以後的教學改革有一定的參攷價值.
목적 운용Delphi법정순전가대성인호리전승본과정설치적건의,발현기불족병개진.방법 운용Delphi법정순21명전가대각과정군명칭급개설과목적건의진행3륜자순.결과 척제6개지표,대9개지표진행수개,증가4개지표,최종학정3개과정군(공공기출군、전업필수군、전업선수군)22문과정.전가적평균적겁계수위94.67％,권위계수위0.905,최종득도적22문과정적변이계수균＜0.25,전가의견적협조계수위0.572～0.629(P＜0.01).결론 전가적적겁화권위계수균교고,전가의견적변이계수화협조계수균부합통계학요구,최종형성적결과구유량호적대표성화권위성,대이후적교학개혁유일정적삼고개치.
