航海教育研究
航海教育研究
항해교육연구
MARITIME EDUCATION RESEARCH
2009年
2期
84-86,93
,共4页
大学英语%写作教学%过程写作法%过程评价
大學英語%寫作教學%過程寫作法%過程評價
대학영어%사작교학%과정사작법%과정평개
针对大学英语写作教学中的过程写作法,采取抽样调查的形式,分析被试者如何利用过程评价进行反思、与他人互动并修改作品,探讨被试者在什么层面上对作品进行修改,以及初稿和终稿在质量上有多大程度的差别.分析实验获得的数据,提出不同于传统写作评价的新评价体系.
針對大學英語寫作教學中的過程寫作法,採取抽樣調查的形式,分析被試者如何利用過程評價進行反思、與他人互動併脩改作品,探討被試者在什麽層麵上對作品進行脩改,以及初稿和終稿在質量上有多大程度的差彆.分析實驗穫得的數據,提齣不同于傳統寫作評價的新評價體繫.
침대대학영어사작교학중적과정사작법,채취추양조사적형식,분석피시자여하이용과정평개진행반사、여타인호동병수개작품,탐토피시자재십요층면상대작품진행수개,이급초고화종고재질량상유다대정도적차별.분석실험획득적수거,제출불동우전통사작평개적신평개체계.
