山东教育学院学报
山東教育學院學報
산동교육학원학보
JOURNAL OF SHANDONG EDUCATION INSTITUTE
2009年
3期
31-33
,共3页
建筑学专业%实践性教学%建筑%结构%结构选型
建築學專業%實踐性教學%建築%結構%結構選型
건축학전업%실천성교학%건축%결구%결구선형
在建筑学专业的课程教学中,应以教学为主体,优化实践教学体系,设立多种实践教学环节,注重培养学生创意能力、表现能力与实践能力,以此培养出德智体美全面发展、掌握扎实的理论和专业基础、具有艺术创新和技术能力的建筑设计师.本文以<结构选型>课程为例,浅谈实践性教学的尝试与探索.
在建築學專業的課程教學中,應以教學為主體,優化實踐教學體繫,設立多種實踐教學環節,註重培養學生創意能力、錶現能力與實踐能力,以此培養齣德智體美全麵髮展、掌握扎實的理論和專業基礎、具有藝術創新和技術能力的建築設計師.本文以<結構選型>課程為例,淺談實踐性教學的嘗試與探索.
재건축학전업적과정교학중,응이교학위주체,우화실천교학체계,설립다충실천교학배절,주중배양학생창의능력、표현능력여실천능력,이차배양출덕지체미전면발전、장악찰실적이론화전업기출、구유예술창신화기술능력적건축설계사.본문이<결구선형>과정위례,천담실천성교학적상시여탐색.
