辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2009年
8期
126-126
,共1页
英语教学%技巧与艺术
英語教學%技巧與藝術
영어교학%기교여예술
近年来,语言学的研究已从根本上改变了语言教学,语言被看作是一套言语习惯,基本上是被作为口头交际的工具来教授的.因此,语言教学既是一门科学,又是一门艺术.作为一名英语教师,如何提高学生的学习效率,促使学生掌握英语,是其要完成的一项重要的、带有挑战性的任务.对此,除了必须按照教学规律科学地组织教学过程外,还要掌握一定的技巧与艺术.
近年來,語言學的研究已從根本上改變瞭語言教學,語言被看作是一套言語習慣,基本上是被作為口頭交際的工具來教授的.因此,語言教學既是一門科學,又是一門藝術.作為一名英語教師,如何提高學生的學習效率,促使學生掌握英語,是其要完成的一項重要的、帶有挑戰性的任務.對此,除瞭必鬚按照教學規律科學地組織教學過程外,還要掌握一定的技巧與藝術.
근년래,어언학적연구이종근본상개변료어언교학,어언피간작시일투언어습관,기본상시피작위구두교제적공구래교수적.인차,어언교학기시일문과학,우시일문예술.작위일명영어교사,여하제고학생적학습효솔,촉사학생장악영어,시기요완성적일항중요적、대유도전성적임무.대차,제료필수안조교학규률과학지조직교학과정외,환요장악일정적기교여예술.
