读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
31期
105
,共1页
如何提高%小学数学%课堂效率
如何提高%小學數學%課堂效率
여하제고%소학수학%과당효솔
学生有无进步或进展是教学有没有效果的唯一指标.教学有无益,并不是指教师有没有完成教学内容或教得认不认真,而是指学生有无进步或进展.
學生有無進步或進展是教學有沒有效果的唯一指標.教學有無益,併不是指教師有沒有完成教學內容或教得認不認真,而是指學生有無進步或進展.
학생유무진보혹진전시교학유몰유효과적유일지표.교학유무익,병불시지교사유몰유완성교학내용혹교득인불인진,이시지학생유무진보혹진전.
