怀化学院学报
懷化學院學報
부화학원학보
JOURNAL OF HUAIHUA TEACHERS COLLEGE
2006年
3期
94-97
,共4页
"培"字%创作%心理
"培"字%創作%心理
"배"자%창작%심리
学术界对<逍遥游>的"大鹏"形象有三种不同的寓意阐释,其分歧根源就在于人们对"培"字的理解有出入.分别从文字、哲学等两个层面来深入分析"培"字,挖掘"大鹏"形象的意蕴,窥探作者的创作文化心理.
學術界對<逍遙遊>的"大鵬"形象有三種不同的寓意闡釋,其分歧根源就在于人們對"培"字的理解有齣入.分彆從文字、哲學等兩箇層麵來深入分析"培"字,挖掘"大鵬"形象的意蘊,窺探作者的創作文化心理.
학술계대<소요유>적"대붕"형상유삼충불동적우의천석,기분기근원취재우인문대"배"자적리해유출입.분별종문자、철학등량개층면래심입분석"배"자,알굴"대붕"형상적의온,규탐작자적창작문화심리.