神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2012年
6期
267
,共1页
CAI教学%教学模式%Internet网络%课件设计
CAI教學%教學模式%Internet網絡%課件設計
CAI교학%교학모식%Internet망락%과건설계
90年代以来,多媒体技术的发展,使计算机教学向多媒体环境和超文本信息组织方式的方向发展,一台计算机系统,能同时呈现声图并茂的教学内容,这样丰富了教学活动的内容,也使教学模式由传统的人--人系统模式向人--机--人系统模式转化.数学是一门知识广度和深度以及抽象性都较强的学科,高中数学更是集数形关系知识与一身的学科,而CAI教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点恰恰符合了这一高中数学教学的要求.在此,本文着重就高中数学多媒体教学模式及模式的实现谈一些看法.
90年代以來,多媒體技術的髮展,使計算機教學嚮多媒體環境和超文本信息組織方式的方嚮髮展,一檯計算機繫統,能同時呈現聲圖併茂的教學內容,這樣豐富瞭教學活動的內容,也使教學模式由傳統的人--人繫統模式嚮人--機--人繫統模式轉化.數學是一門知識廣度和深度以及抽象性都較彊的學科,高中數學更是集數形關繫知識與一身的學科,而CAI教學的交互性、可控製性、大容量性、快速靈活性等特點恰恰符閤瞭這一高中數學教學的要求.在此,本文著重就高中數學多媒體教學模式及模式的實現談一些看法.
90년대이래,다매체기술적발전,사계산궤교학향다매체배경화초문본신식조직방식적방향발전,일태계산궤계통,능동시정현성도병무적교학내용,저양봉부료교학활동적내용,야사교학모식유전통적인--인계통모식향인--궤--인계통모식전화.수학시일문지식엄도화심도이급추상성도교강적학과,고중수학경시집수형관계지식여일신적학과,이CAI교학적교호성、가공제성、대용량성、쾌속령활성등특점흡흡부합료저일고중수학교학적요구.재차,본문착중취고중수학다매체교학모식급모식적실현담일사간법.
