软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2011年
4期
51-54
,共4页
Web2.0%互联网%集体智慧%用户参与度
Web2.0%互聯網%集體智慧%用戶參與度
Web2.0%호련망%집체지혜%용호삼여도
随着互联网技术的应用和推广,尤其是Web2.0技术的逐渐成熟和普及,越来越多的网民开始参与到互联网,他们不像以往那样仅仅被动地接受信息,而是有机会开始成为互联网的主角.随着这一观念的深入人心,一种基于互联网形式的集体智慧成为研究者关注的热点.通过设计调查问卷,研究了在互联网环境下集体智慧所具备的形式以及用户参与网络集体智慧知识构建的情况,并进一步分析了影响用户参与网络集体智慧构建的因素,提出了相应的解决方案.
隨著互聯網技術的應用和推廣,尤其是Web2.0技術的逐漸成熟和普及,越來越多的網民開始參與到互聯網,他們不像以往那樣僅僅被動地接受信息,而是有機會開始成為互聯網的主角.隨著這一觀唸的深入人心,一種基于互聯網形式的集體智慧成為研究者關註的熱點.通過設計調查問捲,研究瞭在互聯網環境下集體智慧所具備的形式以及用戶參與網絡集體智慧知識構建的情況,併進一步分析瞭影響用戶參與網絡集體智慧構建的因素,提齣瞭相應的解決方案.
수착호련망기술적응용화추엄,우기시Web2.0기술적축점성숙화보급,월래월다적망민개시삼여도호련망,타문불상이왕나양부부피동지접수신식,이시유궤회개시성위호련망적주각.수착저일관념적심입인심,일충기우호련망형식적집체지혜성위연구자관주적열점.통과설계조사문권,연구료재호련망배경하집체지혜소구비적형식이급용호삼여망락집체지혜지식구건적정황,병진일보분석료영향용호삼여망락집체지혜구건적인소,제출료상응적해결방안.
