实用儿科临床杂志
實用兒科臨床雜誌
실용인과림상잡지
Journal of Applied Clinical Pediatrics
2009年
12期
958-958,964
,共2页
朱性霞%姚丰菊%李玉凤%朱金富
硃性霞%姚豐菊%李玉鳳%硃金富
주성하%요봉국%리옥봉%주금부
儿童少年%情绪障碍%人格%自我和谐%社会支持
兒童少年%情緒障礙%人格%自我和諧%社會支持
인동소년%정서장애%인격%자아화해%사회지지
目的 探讨青少年儿童情绪障碍者的人格、自我和谐和社会支持状况.方法 对2008年新乡医学院第二附属医院心理咨询门诊的96例青少年儿童情绪障碍者(研究组)及96例来自新乡市卫校及2所中学的健康青少年儿童(健康对照组)分别进行D型人格、自我和谐及社会支持量表评定.结果 研究组D型人格量表消极情感、社会抑制评分均显著高于健康对照组(Pa <0.01);研究组自我和谐测评中自我与经验的不和谐及刻板因子评分均显著高于健康对照组(Pa <0.01),而灵活性因子评分显著低于健康对照组(P<0.01);研究组社会支持量表评分各维度评分均显著低于健康对照组(Pa <0.01).结论 青少年儿童情绪障碍者与消极情感、社会抑制、自我和谐及社会支持差等有密切关系.
目的 探討青少年兒童情緒障礙者的人格、自我和諧和社會支持狀況.方法 對2008年新鄉醫學院第二附屬醫院心理咨詢門診的96例青少年兒童情緒障礙者(研究組)及96例來自新鄉市衛校及2所中學的健康青少年兒童(健康對照組)分彆進行D型人格、自我和諧及社會支持量錶評定.結果 研究組D型人格量錶消極情感、社會抑製評分均顯著高于健康對照組(Pa <0.01);研究組自我和諧測評中自我與經驗的不和諧及刻闆因子評分均顯著高于健康對照組(Pa <0.01),而靈活性因子評分顯著低于健康對照組(P<0.01);研究組社會支持量錶評分各維度評分均顯著低于健康對照組(Pa <0.01).結論 青少年兒童情緒障礙者與消極情感、社會抑製、自我和諧及社會支持差等有密切關繫.
목적 탐토청소년인동정서장애자적인격、자아화해화사회지지상황.방법 대2008년신향의학원제이부속의원심리자순문진적96례청소년인동정서장애자(연구조)급96례래자신향시위교급2소중학적건강청소년인동(건강대조조)분별진행D형인격、자아화해급사회지지량표평정.결과 연구조D형인격량표소겁정감、사회억제평분균현저고우건강대조조(Pa <0.01);연구조자아화해측평중자아여경험적불화해급각판인자평분균현저고우건강대조조(Pa <0.01),이령활성인자평분현저저우건강대조조(P<0.01);연구조사회지지량표평분각유도평분균현저저우건강대조조(Pa <0.01).결론 청소년인동정서장애자여소겁정감、사회억제、자아화해급사회지지차등유밀절관계.
