航天医学与医学工程
航天醫學與醫學工程
항천의학여의학공정
SPACE MEDICINE & MEDICAL ENGINEERING
2003年
1期
19-23
,共5页
韦应波%孙喜庆%曹新生%姚永杰%冯岱雅%杨长斌
韋應波%孫喜慶%曹新生%姚永傑%馮岱雅%楊長斌
위응파%손희경%조신생%요영걸%풍대아%양장빈
+Gz%正加速度%记忆%行为%大鼠
+Gz%正加速度%記憶%行為%大鼠
+Gz%정가속도%기억%행위%대서
目的探讨+Gz暴露时间对大鼠记忆功能和行为的影响.方法 24只雄性SD大鼠随机分为对照组、+10 Gz/3 min组和+10 Gz/5 min组3组,每组8只.+Gz暴露大鼠分别进行+10 Gz/3 min或5 min暴露,记录+Gz暴露后不同时间大鼠记忆功能和行为的变化.结果与对照组比较,在暴露后即刻、1 d、2 d、4 d及6 d时+10 Gz/5 min组大鼠正确率均显著降低(P<0.01),反应时均显著延长(P<0.01);与+10 Gz/3 min组比较,在暴露后1 d、2 d、4 d及6 d时正确率亦均显著降低(P<0.01),反应时亦均显著延长(P<0.01);中央格内停留时间在暴露后即刻较对照组和+10 Gz/3 min组显著延长(P<0.01);平衡能力在暴露后即刻及2 d时较对照组和+10 Gz/3 min组显著变差(P<0.01);+10 Gz/3 min组大鼠反应时仅在暴露后即刻和2 d时较对照组显著延长(P<0.01).结论 +10 Gz/3 min暴露可引起大鼠暂时性记忆功能障碍和行为的改变,而+10 Gz/5 min暴露可引起大鼠严重的持续性记忆功能障碍和行为明显改变.
目的探討+Gz暴露時間對大鼠記憶功能和行為的影響.方法 24隻雄性SD大鼠隨機分為對照組、+10 Gz/3 min組和+10 Gz/5 min組3組,每組8隻.+Gz暴露大鼠分彆進行+10 Gz/3 min或5 min暴露,記錄+Gz暴露後不同時間大鼠記憶功能和行為的變化.結果與對照組比較,在暴露後即刻、1 d、2 d、4 d及6 d時+10 Gz/5 min組大鼠正確率均顯著降低(P<0.01),反應時均顯著延長(P<0.01);與+10 Gz/3 min組比較,在暴露後1 d、2 d、4 d及6 d時正確率亦均顯著降低(P<0.01),反應時亦均顯著延長(P<0.01);中央格內停留時間在暴露後即刻較對照組和+10 Gz/3 min組顯著延長(P<0.01);平衡能力在暴露後即刻及2 d時較對照組和+10 Gz/3 min組顯著變差(P<0.01);+10 Gz/3 min組大鼠反應時僅在暴露後即刻和2 d時較對照組顯著延長(P<0.01).結論 +10 Gz/3 min暴露可引起大鼠暫時性記憶功能障礙和行為的改變,而+10 Gz/5 min暴露可引起大鼠嚴重的持續性記憶功能障礙和行為明顯改變.
목적탐토+Gz폭로시간대대서기억공능화행위적영향.방법 24지웅성SD대서수궤분위대조조、+10 Gz/3 min조화+10 Gz/5 min조3조,매조8지.+Gz폭로대서분별진행+10 Gz/3 min혹5 min폭로,기록+Gz폭로후불동시간대서기억공능화행위적변화.결과여대조조비교,재폭로후즉각、1 d、2 d、4 d급6 d시+10 Gz/5 min조대서정학솔균현저강저(P<0.01),반응시균현저연장(P<0.01);여+10 Gz/3 min조비교,재폭로후1 d、2 d、4 d급6 d시정학솔역균현저강저(P<0.01),반응시역균현저연장(P<0.01);중앙격내정류시간재폭로후즉각교대조조화+10 Gz/3 min조현저연장(P<0.01);평형능력재폭로후즉각급2 d시교대조조화+10 Gz/3 min조현저변차(P<0.01);+10 Gz/3 min조대서반응시부재폭로후즉각화2 d시교대조조현저연장(P<0.01).결론 +10 Gz/3 min폭로가인기대서잠시성기억공능장애화행위적개변,이+10 Gz/5 min폭로가인기대서엄중적지속성기억공능장애화행위명현개변.