和田师范专科学校学报
和田師範專科學校學報
화전사범전과학교학보
JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE
2004年
2期
120-121
,共2页
思维特点%物理学史%教学模式%物理实验
思維特點%物理學史%教學模式%物理實驗
사유특점%물이학사%교학모식%물리실험
长期以来,高中物理是一门学生感到难学的课程,三个年级都有超过半数的学生认为物理难学,其中以高一学生最为突出,并且在所有感到物理难学的高中学生中,大部分是从高一就开始感到难学.所以高一物理对学生来说是一个台阶.如何降低高一物理的台阶,使学生不再对物理产生厌学甚至是望而生畏的感觉,反而爱学,善学物理这门学科,是当前摆在我们物理教师面前的首要问题.本方将从物理知识、学生、教师三个方面对这一现象进行探讨.
長期以來,高中物理是一門學生感到難學的課程,三箇年級都有超過半數的學生認為物理難學,其中以高一學生最為突齣,併且在所有感到物理難學的高中學生中,大部分是從高一就開始感到難學.所以高一物理對學生來說是一箇檯階.如何降低高一物理的檯階,使學生不再對物理產生厭學甚至是望而生畏的感覺,反而愛學,善學物理這門學科,是噹前襬在我們物理教師麵前的首要問題.本方將從物理知識、學生、教師三箇方麵對這一現象進行探討.
장기이래,고중물리시일문학생감도난학적과정,삼개년급도유초과반수적학생인위물리난학,기중이고일학생최위돌출,병차재소유감도물리난학적고중학생중,대부분시종고일취개시감도난학.소이고일물리대학생래설시일개태계.여하강저고일물리적태계,사학생불재대물리산생염학심지시망이생외적감각,반이애학,선학물리저문학과,시당전파재아문물리교사면전적수요문제.본방장종물리지식、학생、교사삼개방면대저일현상진행탐토.