辽宁行政学院学报
遼寧行政學院學報
료녕행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE
2008年
9期
138-139
,共2页
语言%文化%跨文化交际%文化教学
語言%文化%跨文化交際%文化教學
어언%문화%과문화교제%문화교학
外语教学的根本目的是培养具有不同文化背景的人们进行交际.随着教学理论的不断发展,教学方法也不断得到发展,交际教学法就是其中的一种.要想成功的用目的语进行交际,仅仅掌握语言知识是不够的,学习者还需要了解目的语的文化.本文通过对语言、交际和文化三者之间关系的阐述来说明文化在外语教学中的重要地位,并结合前人的研究成果为我国外语教学中的文化教学提供几点建议.
外語教學的根本目的是培養具有不同文化揹景的人們進行交際.隨著教學理論的不斷髮展,教學方法也不斷得到髮展,交際教學法就是其中的一種.要想成功的用目的語進行交際,僅僅掌握語言知識是不夠的,學習者還需要瞭解目的語的文化.本文通過對語言、交際和文化三者之間關繫的闡述來說明文化在外語教學中的重要地位,併結閤前人的研究成果為我國外語教學中的文化教學提供幾點建議.
외어교학적근본목적시배양구유불동문화배경적인문진행교제.수착교학이론적불단발전,교학방법야불단득도발전,교제교학법취시기중적일충.요상성공적용목적어진행교제,부부장악어언지식시불구적,학습자환수요료해목적어적문화.본문통과대어언、교제화문화삼자지간관계적천술래설명문화재외어교학중적중요지위,병결합전인적연구성과위아국외어교학중적문화교학제공궤점건의.