中国性科学
中國性科學
중국성과학
THE CHINESE JOURNAL OF HUMAN SEXUALITY
2012年
1期
22-28,51
,共8页
傅晓龙%苏宁穆其尔%刘安琪%范恒瑞%叶兴艺
傅曉龍%囌寧穆其爾%劉安琪%範恆瑞%葉興藝
부효룡%소저목기이%류안기%범항서%협흥예
大学生%同性恋%认知%态度
大學生%同性戀%認知%態度
대학생%동성련%인지%태도
目的:了解和探析高校大学生对同性恋的认知和态度状况,为对大学生进行正确的性教育、同性恋认知教育、消除大学生对同性恋的歧视等起促进作用.试析在对同性恋认知和态度上的深层次内外因素.方法:采用自编的“大连市大学生对同性恋的认知和态度调查问卷”进行调查.共发放1000份问卷,采取随机抽样无记名调查.结果:认识上,不同性别、专业、民族、环境态度差异显著；态度上,不同性别、专业、成长环境具有显著差异.结论:各因素对同性恋的认知和态度产生重要影响,大学生的同性恋认识和态度有待进一步提高.
目的:瞭解和探析高校大學生對同性戀的認知和態度狀況,為對大學生進行正確的性教育、同性戀認知教育、消除大學生對同性戀的歧視等起促進作用.試析在對同性戀認知和態度上的深層次內外因素.方法:採用自編的“大連市大學生對同性戀的認知和態度調查問捲”進行調查.共髮放1000份問捲,採取隨機抽樣無記名調查.結果:認識上,不同性彆、專業、民族、環境態度差異顯著；態度上,不同性彆、專業、成長環境具有顯著差異.結論:各因素對同性戀的認知和態度產生重要影響,大學生的同性戀認識和態度有待進一步提高.
목적:료해화탐석고교대학생대동성련적인지화태도상황,위대대학생진행정학적성교육、동성련인지교육、소제대학생대동성련적기시등기촉진작용.시석재대동성련인지화태도상적심층차내외인소.방법:채용자편적“대련시대학생대동성련적인지화태도조사문권”진행조사.공발방1000빈문권,채취수궤추양무기명조사.결과:인식상,불동성별、전업、민족、배경태도차이현저；태도상,불동성별、전업、성장배경구유현저차이.결론:각인소대동성련적인지화태도산생중요영향,대학생적동성련인식화태도유대진일보제고.
