南宁师范高等专科学校学报
南寧師範高等專科學校學報
남저사범고등전과학교학보
JOURNAL OF NANNING JUNIOR TEACHERS COLLEGE
2004年
2期
73-74
,共2页
农村中学化学%教学%探索
農村中學化學%教學%探索
농촌중학화학%교학%탐색
当前虽然农村中学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步接触了各个领域的高科技.但在日常的学习中,他们接触的大多数是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触.因此,只有进行农村中学化学教学改革,如增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能增强农村中学生学习化学的兴趣.
噹前雖然農村中學生已經感受到瞭社會進步的快節奏,初步接觸瞭各箇領域的高科技.但在日常的學習中,他們接觸的大多數是落後的儀器設備、簡陋的實驗場所、過時的科技知識,這種彊烈的反差必然使他們感到厭倦併產生牴觸.因此,隻有進行農村中學化學教學改革,如增加硬件和軟件的投入,使儀器設備、實驗場所、科技知識具有鮮明的時代特徵,纔能增彊農村中學生學習化學的興趣.
당전수연농촌중학생이경감수도료사회진보적쾌절주,초보접촉료각개영역적고과기.단재일상적학습중,타문접촉적대다수시락후적의기설비、간루적실험장소、과시적과기지식,저충강렬적반차필연사타문감도염권병산생저촉.인차,지유진행농촌중학화학교학개혁,여증가경건화연건적투입,사의기설비、실험장소、과기지식구유선명적시대특정,재능증강농촌중학생학습화학적흥취.
