医学信息（上旬刊）
醫學信息（上旬刊）
의학신식（상순간）
MEDICAL INFORMATION
2011年
6期
3240-3241
,共2页
归因理论%护生%成就动机%学业成绩
歸因理論%護生%成就動機%學業成績
귀인이론%호생%성취동궤%학업성적
目的 研究归因理论对护生成就动机的影响以及成就动机与学业成绩的关系.方法 培训教师与辅导员掌握归因理论,并将归因理论贯彻到教学与管理中;采用成就动机测量表(AMS)对214名实验组护生和210名对照组护生进行调查,采用平均学分绩点(GPA)制统计学业分数.结果 实验组护生成就动机、学业成绩较干预前及与对照组显著提高.结论 科学应用归因理论可以提高护生成就动机,成就动机与学业成绩存在显著相关关系.
目的 研究歸因理論對護生成就動機的影響以及成就動機與學業成績的關繫.方法 培訓教師與輔導員掌握歸因理論,併將歸因理論貫徹到教學與管理中;採用成就動機測量錶(AMS)對214名實驗組護生和210名對照組護生進行調查,採用平均學分績點(GPA)製統計學業分數.結果 實驗組護生成就動機、學業成績較榦預前及與對照組顯著提高.結論 科學應用歸因理論可以提高護生成就動機,成就動機與學業成績存在顯著相關關繫.
목적 연구귀인이론대호생성취동궤적영향이급성취동궤여학업성적적관계.방법 배훈교사여보도원장악귀인이론,병장귀인이론관철도교학여관리중;채용성취동궤측량표(AMS)대214명실험조호생화210명대조조호생진행조사,채용평균학분적점(GPA)제통계학업분수.결과 실험조호생성취동궤、학업성적교간예전급여대조조현저제고.결론 과학응용귀인이론가이제고호생성취동궤,성취동궤여학업성적존재현저상관관계.
