东北师大学报（哲学社会科学版）
東北師大學報（哲學社會科學版）
동북사대학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF NORTHEAST NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2012年
3期
134-137
,共4页
大学外语%专业学习共同体%教师发展
大學外語%專業學習共同體%教師髮展
대학외어%전업학습공동체%교사발전
教师专业学习共同体日益受到教育学界,尤其是教师教育界的广泛关注.通过对专业学习 共同体的概念、内容和模式建构的介绍,分析大学外语教师专业学习共同体的构建条件、障碍和策略,对推进教育改革、促进教师专业发展有理论上的参考价值和实践上的借鉴意义.
教師專業學習共同體日益受到教育學界,尤其是教師教育界的廣汎關註.通過對專業學習 共同體的概唸、內容和模式建構的介紹,分析大學外語教師專業學習共同體的構建條件、障礙和策略,對推進教育改革、促進教師專業髮展有理論上的參攷價值和實踐上的藉鑒意義.
교사전업학습공동체일익수도교육학계,우기시교사교육계적엄범관주.통과대전업학습 공동체적개념、내용화모식건구적개소,분석대학외어교사전업학습공동체적구건조건、장애화책략,대추진교육개혁、촉진교사전업발전유이론상적삼고개치화실천상적차감의의.
