山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）
山東師範大學外國語學院學報（基礎英語教育）
산동사범대학외국어학원학보（기출영어교육）
ELEMENTARY ENGLISH TEACHING JOURNAL
2011年
1期
30-35
,共6页
新课程%高中英语%语法教学
新課程%高中英語%語法教學
신과정%고중영어%어법교학
本研究对广东省200余所中学的高中英语教师进行了语法教学现状调查.调查发现大部分教师熟悉新课程标准对语法教学的要求,将语法教学放在了重要的地位;大多数教师采纳归纳法教授语法,会联系语篇教语法,懂得如何对待学生的语法错误,能基本达到预期的语法教学目标.但他们的整体理论水平不高,对新课程的理解还存在偏差,语法练习和活动设计能力不强,在语法教学上仍存在一些误区,对教材的创造性使用能力有待提高,教材在语法活动设计和相关资源的配备上有待改进.
本研究對廣東省200餘所中學的高中英語教師進行瞭語法教學現狀調查.調查髮現大部分教師熟悉新課程標準對語法教學的要求,將語法教學放在瞭重要的地位;大多數教師採納歸納法教授語法,會聯繫語篇教語法,懂得如何對待學生的語法錯誤,能基本達到預期的語法教學目標.但他們的整體理論水平不高,對新課程的理解還存在偏差,語法練習和活動設計能力不彊,在語法教學上仍存在一些誤區,對教材的創造性使用能力有待提高,教材在語法活動設計和相關資源的配備上有待改進.
본연구대광동성200여소중학적고중영어교사진행료어법교학현상조사.조사발현대부분교사숙실신과정표준대어법교학적요구,장어법교학방재료중요적지위;대다수교사채납귀납법교수어법,회련계어편교어법,동득여하대대학생적어법착오,능기본체도예기적어법교학목표.단타문적정체이론수평불고,대신과정적리해환존재편차,어법연습화활동설계능력불강,재어법교학상잉존재일사오구,대교재적창조성사용능력유대제고,교재재어법활동설계화상관자원적배비상유대개진.
