上饶师范学院学报
上饒師範學院學報
상요사범학원학보
JOURNAL OF SHANGRAO TEACHERS COLLEGE
2010年
3期
78-82
,共5页
Moodle%网络教学%学习活动%教学设计
Moodle%網絡教學%學習活動%教學設計
Moodle%망락교학%학습활동%교학설계
基于Moodle平台的课程教学,将师生置身于虚拟社区中,使互动教学更加有效.将教学资源按活动方式分区,更能促使学生自主学习.学生在参与学习活动过程中被群体关注,有助于提高其学习热情.
基于Moodle平檯的課程教學,將師生置身于虛擬社區中,使互動教學更加有效.將教學資源按活動方式分區,更能促使學生自主學習.學生在參與學習活動過程中被群體關註,有助于提高其學習熱情.
기우Moodle평태적과정교학,장사생치신우허의사구중,사호동교학경가유효.장교학자원안활동방식분구,경능촉사학생자주학습.학생재삼여학습활동과정중피군체관주,유조우제고기학습열정.
