牡丹江师范学院学报(自然科学版)
牡丹江師範學院學報(自然科學版)
모단강사범학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCES EDITION)
2011年
2期
6-8
,共3页
评价指标体系%教师质量%模糊综合评价
評價指標體繫%教師質量%模糊綜閤評價
평개지표체계%교사질량%모호종합평개
将模糊教学的理论应用于教育资源综合评判问题中,构建评价指标体系,给出模糊综合评价模型、评价方法和算例,并在二级综合评判时引入一种新的评价方法,从而使模糊综合评价更具客观性.
將模糊教學的理論應用于教育資源綜閤評判問題中,構建評價指標體繫,給齣模糊綜閤評價模型、評價方法和算例,併在二級綜閤評判時引入一種新的評價方法,從而使模糊綜閤評價更具客觀性.
장모호교학적이론응용우교육자원종합평판문제중,구건평개지표체계,급출모호종합평개모형、평개방법화산례,병재이급종합평판시인입일충신적평개방법,종이사모호종합평개경구객관성.