护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2012年
1期
114-115
,共2页
韩爱敏%姚志翠%纪敬敏%李冬莉%郝总谦
韓愛敏%姚誌翠%紀敬敏%李鼕莉%郝總謙
한애민%요지취%기경민%리동리%학총겸
社区护理%实践活动%岗位体验%教学评价
社區護理%實踐活動%崗位體驗%教學評價
사구호리%실천활동%강위체험%교학평개
目的:探讨社区护理学实践教学模式,培养社区实用型护理人才.方法:将2007级260名高职护生随机分为试验组159名和对照组101名,组织试验组同学假期开展"关爱社区人群健康"的社会实践活动.实施"岗位体验-任务引领-标准化评价"的实践教学方法.结果:100%的护生积极参与课堂教学,试验组同学综合素质评价优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:学习社区护理课程前,护生到自己熟悉的社区观察人群健康状况,能促进护生对社区人群健康现状的早认识,同时认识到社区需要高素质的护理人员,提高其学习社区护理兴趣.
目的:探討社區護理學實踐教學模式,培養社區實用型護理人纔.方法:將2007級260名高職護生隨機分為試驗組159名和對照組101名,組織試驗組同學假期開展"關愛社區人群健康"的社會實踐活動.實施"崗位體驗-任務引領-標準化評價"的實踐教學方法.結果:100%的護生積極參與課堂教學,試驗組同學綜閤素質評價優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05).結論:學習社區護理課程前,護生到自己熟悉的社區觀察人群健康狀況,能促進護生對社區人群健康現狀的早認識,同時認識到社區需要高素質的護理人員,提高其學習社區護理興趣.
목적:탐토사구호이학실천교학모식,배양사구실용형호리인재.방법:장2007급260명고직호생수궤분위시험조159명화대조조101명,조직시험조동학가기개전"관애사구인군건강"적사회실천활동.실시"강위체험-임무인령-표준화평개"적실천교학방법.결과:100%적호생적겁삼여과당교학,시험조동학종합소질평개우우대조조,차이유통계학의의(P<0.05).결론:학습사구호리과정전,호생도자기숙실적사구관찰인군건강상황,능촉진호생대사구인군건강현상적조인식,동시인식도사구수요고소질적호리인원,제고기학습사구호리흥취.
