中学课程辅导：教师通讯
中學課程輔導：教師通訊
중학과정보도：교사통신
2011年
9期
80-82
,共3页
创设问题%提出问题%回答问题%评价反馈
創設問題%提齣問題%迴答問題%評價反饋
창설문제%제출문제%회답문제%평개반궤
课堂上师生之间语言交流的最主要表现形式为“提问——回答”，按谁问谁答的先后顺序可分为师问生答、生问师答和生问生答三种基本模式。不管三种模式中哪一种，根据英语课堂学习的特点，都须按照在创设的问题情景中提出问题、回答问题、评价反馈这一基本程序进行。
課堂上師生之間語言交流的最主要錶現形式為“提問——迴答”，按誰問誰答的先後順序可分為師問生答、生問師答和生問生答三種基本模式。不管三種模式中哪一種，根據英語課堂學習的特點，都鬚按照在創設的問題情景中提齣問題、迴答問題、評價反饋這一基本程序進行。
과당상사생지간어언교류적최주요표현형식위“제문——회답”，안수문수답적선후순서가분위사문생답、생문사답화생문생답삼충기본모식。불관삼충모식중나일충，근거영어과당학습적특점，도수안조재창설적문제정경중제출문제、회답문제、평개반궤저일기본정서진행。
