现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
8期
10-13
,共4页
延安时期%电化教育%左翼电影运动%国防教育
延安時期%電化教育%左翼電影運動%國防教育
연안시기%전화교육%좌익전영운동%국방교육
作为我国早期电化教育的重要组成部分——延安时期的电化教育,其诞生、形成和发展有着特殊的内外界社会历史背景.内部因素:党中央毛泽东进驻延安是其诞生的历史背景,当时延安民众的教育需求是其诞生的社会背景,电教专业人才奔赴革命圣地和电教设备的添置是其诞生和发展具备了坚实的人力资源和物质基础；外部因素:左翼电影运动的兴起和国防教育的实践需求是中共延安时期电化教育诞生、形成和发展的外部推动因素.
作為我國早期電化教育的重要組成部分——延安時期的電化教育,其誕生、形成和髮展有著特殊的內外界社會歷史揹景.內部因素:黨中央毛澤東進駐延安是其誕生的歷史揹景,噹時延安民衆的教育需求是其誕生的社會揹景,電教專業人纔奔赴革命聖地和電教設備的添置是其誕生和髮展具備瞭堅實的人力資源和物質基礎；外部因素:左翼電影運動的興起和國防教育的實踐需求是中共延安時期電化教育誕生、形成和髮展的外部推動因素.
작위아국조기전화교육적중요조성부분——연안시기적전화교육,기탄생、형성화발전유착특수적내외계사회역사배경.내부인소:당중앙모택동진주연안시기탄생적역사배경,당시연안민음적교육수구시기탄생적사회배경,전교전업인재분부혁명골지화전교설비적첨치시기탄생화발전구비료견실적인력자원화물질기출；외부인소:좌익전영운동적흥기화국방교육적실천수구시중공연안시기전화교육탄생、형성화발전적외부추동인소.
