高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2008年
1期
81-84
,共4页
水利水电工程%专业课程%教学质量
水利水電工程%專業課程%教學質量
수이수전공정%전업과정%교학질량
专业课程教学是大学本科教学管理体系中主要的组成部分.由于各专业课程的性质、类别的不同,教学的重点和尺度的掌握易出现偏差,影响本科专业课程教学的教学质量.为了切实保证和提高专业课程的教学质量,针对专业课程的讲授内容、教学手段的应用、新规范/新技术/新发展的反映和课程考核形式以及相应的评分标准四个结构要点,结合水利水电工程专业设置的相关专业课程的教学思考和体会,作较深入的分析和探讨.
專業課程教學是大學本科教學管理體繫中主要的組成部分.由于各專業課程的性質、類彆的不同,教學的重點和呎度的掌握易齣現偏差,影響本科專業課程教學的教學質量.為瞭切實保證和提高專業課程的教學質量,針對專業課程的講授內容、教學手段的應用、新規範/新技術/新髮展的反映和課程攷覈形式以及相應的評分標準四箇結構要點,結閤水利水電工程專業設置的相關專業課程的教學思攷和體會,作較深入的分析和探討.
전업과정교학시대학본과교학관리체계중주요적조성부분.유우각전업과정적성질、유별적불동,교학적중점화척도적장악역출현편차,영향본과전업과정교학적교학질량.위료절실보증화제고전업과정적교학질량,침대전업과정적강수내용、교학수단적응용、신규범/신기술/신발전적반영화과정고핵형식이급상응적평분표준사개결구요점,결합수이수전공정전업설치적상관전업과정적교학사고화체회,작교심입적분석화탐토.
