南通纺织职业技术学院学报
南通紡織職業技術學院學報
남통방직직업기술학원학보
JOURNAL OF NANTONG TEXTILE VOCATIONAL TECHNOLOGY COLLEGE
2008年
2期
13-16
,共4页
课堂教学评价%模糊综合评价法%层次分析法
課堂教學評價%模糊綜閤評價法%層次分析法
과당교학평개%모호종합평개법%층차분석법
在利用综合评价法的基础上,详细介绍了运用层次分析法来确定权重集的具体方法,并将这种模型程序化,得出一种对课堂教学既定性又定量的、便于实施的科学评价方法,使得对课堂教学的评价既科学又便于实施.
在利用綜閤評價法的基礎上,詳細介紹瞭運用層次分析法來確定權重集的具體方法,併將這種模型程序化,得齣一種對課堂教學既定性又定量的、便于實施的科學評價方法,使得對課堂教學的評價既科學又便于實施.
재이용종합평개법적기출상,상세개소료운용층차분석법래학정권중집적구체방법,병장저충모형정서화,득출일충대과당교학기정성우정량적、편우실시적과학평개방법,사득대과당교학적평개기과학우편우실시.