高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2008年
8期
57-60
,共4页
刘向东%郭海滨%傅雪琳%张桂权
劉嚮東%郭海濱%傅雪琳%張桂權
류향동%곽해빈%부설림%장계권
创新型混合教学模式%自主性学习%研究性学习%遗传学
創新型混閤教學模式%自主性學習%研究性學習%遺傳學
창신형혼합교학모식%자주성학습%연구성학습%유전학
在多年来进行遗传学教学改革试验的基础上,提出"基于创新型混合模式的遗传学教学改革法".该法是灵活应用"基于web-quest教学改革试验"(自主性教与学)、研究性、探索性教学、教与学角色互换、综合性实验和双语教学的一种综合性教学方法.实施的主要步骤包括框架式引导学生系统学习遗传学的主要内容、以问题为中心讲授课程重点内容、教与学角色互换引导学生进行主动性学习、选择性开展基于web-quest的自主性学习、自愿性的研究性学习和融会贯通式的课程总结等.教学试验表明,该教学改革法是适用于农科类专业学生的遗传学教学较为成功的方法.
在多年來進行遺傳學教學改革試驗的基礎上,提齣"基于創新型混閤模式的遺傳學教學改革法".該法是靈活應用"基于web-quest教學改革試驗"(自主性教與學)、研究性、探索性教學、教與學角色互換、綜閤性實驗和雙語教學的一種綜閤性教學方法.實施的主要步驟包括框架式引導學生繫統學習遺傳學的主要內容、以問題為中心講授課程重點內容、教與學角色互換引導學生進行主動性學習、選擇性開展基于web-quest的自主性學習、自願性的研究性學習和融會貫通式的課程總結等.教學試驗錶明,該教學改革法是適用于農科類專業學生的遺傳學教學較為成功的方法.
재다년래진행유전학교학개혁시험적기출상,제출"기우창신형혼합모식적유전학교학개혁법".해법시령활응용"기우web-quest교학개혁시험"(자주성교여학)、연구성、탐색성교학、교여학각색호환、종합성실험화쌍어교학적일충종합성교학방법.실시적주요보취포괄광가식인도학생계통학습유전학적주요내용、이문제위중심강수과정중점내용、교여학각색호환인도학생진행주동성학습、선택성개전기우web-quest적자주성학습、자원성적연구성학습화융회관통식적과정총결등.교학시험표명,해교학개혁법시괄용우농과류전업학생적유전학교학교위성공적방법.
