林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2010年
4期
86-87
,共2页
病理学%多媒体教学%传统教学结合
病理學%多媒體教學%傳統教學結閤
병이학%다매체교학%전통교학결합
多媒体技术作为网络辅助教学平台,使学生的学习环境得到了很大的改善,现在多媒体技术已成为学生学习必不可少的工具.多媒体技术应用于病理学(包括理论和实验)教学中,有效地调动了学生的学习兴趣,大大提高了学习效率,体现了巨大的优越性,但它也有缺点和不足,多媒体教学法不能替代传统教学.我们应把多媒体教学和传统教学相结合,并结合病理学学科特点,摸索出一种新的病理学教学模式.
多媒體技術作為網絡輔助教學平檯,使學生的學習環境得到瞭很大的改善,現在多媒體技術已成為學生學習必不可少的工具.多媒體技術應用于病理學(包括理論和實驗)教學中,有效地調動瞭學生的學習興趣,大大提高瞭學習效率,體現瞭巨大的優越性,但它也有缺點和不足,多媒體教學法不能替代傳統教學.我們應把多媒體教學和傳統教學相結閤,併結閤病理學學科特點,摸索齣一種新的病理學教學模式.
다매체기술작위망락보조교학평태,사학생적학습배경득도료흔대적개선,현재다매체기술이성위학생학습필불가소적공구.다매체기술응용우병이학(포괄이론화실험)교학중,유효지조동료학생적학습흥취,대대제고료학습효솔,체현료거대적우월성,단타야유결점화불족,다매체교학법불능체대전통교학.아문응파다매체교학화전통교학상결합,병결합병이학학과특점,모색출일충신적병이학교학모식.
