科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2011年
26期
244-244
,共1页
点评%触发%文学
點評%觸髮%文學
점평%촉발%문학
如何尽自己的最大可能教好每个学生？教师要把握好课堂生成触发性点评的契机,充分利用现行语文教材中的课文,利用以文解文的触发,利用丰富的生活阅历,引领学生徜徉于烟波浩渺的文学殿堂,令文学气息充溢师生灵魂,促使学生拥有一双深邃慧眼。
如何儘自己的最大可能教好每箇學生？教師要把握好課堂生成觸髮性點評的契機,充分利用現行語文教材中的課文,利用以文解文的觸髮,利用豐富的生活閱歷,引領學生徜徉于煙波浩渺的文學殿堂,令文學氣息充溢師生靈魂,促使學生擁有一雙深邃慧眼。
여하진자기적최대가능교호매개학생？교사요파악호과당생성촉발성점평적계궤,충분이용현행어문교재중적과문,이용이문해문적촉발,이용봉부적생활열력,인령학생상양우연파호묘적문학전당,령문학기식충일사생령혼,촉사학생옹유일쌍심수혜안。
