国际医药卫生导报
國際醫藥衛生導報
국제의약위생도보
INTERNATIONAL MEDICINE & HEALTH GUIDANCE NEWS
2006年
16期
123-124
,共2页
健康教育%高血压病
健康教育%高血壓病
건강교육%고혈압병
目的 评价健康教育在高血压病中的应用及意义.方法 随机将病人分成两组,观察组和对照组,观察组患者在临床护理的基础上,应用健康教育方案,对照组维持原有的护理模式,进行对照观察.结果 教育前后,健康知识测验得分明显不同,观察组实施教育前平均分为42分(100分为满分),实施健康教育后再测验,平均得分为94分,教育前后存在显著差异.而对照组两次测验得分分别为40及52分,差异不大.结论 说明健康教育使病人获得了知识,提高了自我保健意识.
目的 評價健康教育在高血壓病中的應用及意義.方法 隨機將病人分成兩組,觀察組和對照組,觀察組患者在臨床護理的基礎上,應用健康教育方案,對照組維持原有的護理模式,進行對照觀察.結果 教育前後,健康知識測驗得分明顯不同,觀察組實施教育前平均分為42分(100分為滿分),實施健康教育後再測驗,平均得分為94分,教育前後存在顯著差異.而對照組兩次測驗得分分彆為40及52分,差異不大.結論 說明健康教育使病人穫得瞭知識,提高瞭自我保健意識.
목적 평개건강교육재고혈압병중적응용급의의.방법 수궤장병인분성량조,관찰조화대조조,관찰조환자재림상호리적기출상,응용건강교육방안,대조조유지원유적호리모식,진행대조관찰.결과 교육전후,건강지식측험득분명현불동,관찰조실시교육전평균분위42분(100분위만분),실시건강교육후재측험,평균득분위94분,교육전후존재현저차이.이대조조량차측험득분분별위40급52분,차이불대.결론 설명건강교육사병인획득료지식,제고료자아보건의식.
