职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2007年
20期
39-40
,共2页
德育%课堂教学%心理健康教育
德育%課堂教學%心理健康教育
덕육%과당교학%심리건강교육
德育课堂教学不仅要培养学生良好的道德品质,更要担负起心理健康教育的重任.在德育课堂教学中渗透心理健康教育的方法有:挖掘教材中的心理教育因素,触动学生心灵;创设教育情境,加强学生心理体验;满足学生成才需求,培育学生健康心理;转变教学方式,增强学生培育健康心理的自觉性.
德育課堂教學不僅要培養學生良好的道德品質,更要擔負起心理健康教育的重任.在德育課堂教學中滲透心理健康教育的方法有:挖掘教材中的心理教育因素,觸動學生心靈;創設教育情境,加彊學生心理體驗;滿足學生成纔需求,培育學生健康心理;轉變教學方式,增彊學生培育健康心理的自覺性.
덕육과당교학불부요배양학생량호적도덕품질,경요담부기심리건강교육적중임.재덕육과당교학중삼투심리건강교육적방법유:알굴교재중적심리교육인소,촉동학생심령;창설교육정경,가강학생심리체험;만족학생성재수구,배육학생건강심리;전변교학방식,증강학생배육건강심리적자각성.
