现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2010年
4期
31-32
,共2页
孕产妇%心理知识%健康教育%抑郁症
孕產婦%心理知識%健康教育%抑鬱癥
잉산부%심리지식%건강교육%억욱증
目的 探讨加强孕期早期心理知识的健康教育对产妇产后抑郁症发生的影响.方法 将254例孕产妇随机分为实验组128例和对照组126例,两组孕产妇均在产前、产时和产后接受常规的护理和健康教育,实验组孕产妇在此基础上在产前加强心理知识的健康教育.结果 实验组产妇在产后14 d有4例(3.2%)、28d有3例(2.3%)发生抑郁症,对照组产妇在产后14 d有20例(15.9%)、28 d有18例(14.3%)发生抑郁症,两组比较,经统计学分析,均P < 0.05,差异具有统计学意义.结论 加强孕期早期心理知识的健康教育,使产妇能积极乐观地适应新角色,提高处理新角色与周围关系的应变能力,有效地预防和降低了产后抑郁症的发生.
目的 探討加彊孕期早期心理知識的健康教育對產婦產後抑鬱癥髮生的影響.方法 將254例孕產婦隨機分為實驗組128例和對照組126例,兩組孕產婦均在產前、產時和產後接受常規的護理和健康教育,實驗組孕產婦在此基礎上在產前加彊心理知識的健康教育.結果 實驗組產婦在產後14 d有4例(3.2%)、28d有3例(2.3%)髮生抑鬱癥,對照組產婦在產後14 d有20例(15.9%)、28 d有18例(14.3%)髮生抑鬱癥,兩組比較,經統計學分析,均P < 0.05,差異具有統計學意義.結論 加彊孕期早期心理知識的健康教育,使產婦能積極樂觀地適應新角色,提高處理新角色與週圍關繫的應變能力,有效地預防和降低瞭產後抑鬱癥的髮生.
목적 탐토가강잉기조기심리지식적건강교육대산부산후억욱증발생적영향.방법 장254례잉산부수궤분위실험조128례화대조조126례,량조잉산부균재산전、산시화산후접수상규적호리화건강교육,실험조잉산부재차기출상재산전가강심리지식적건강교육.결과 실험조산부재산후14 d유4례(3.2%)、28d유3례(2.3%)발생억욱증,대조조산부재산후14 d유20례(15.9%)、28 d유18례(14.3%)발생억욱증,량조비교,경통계학분석,균P < 0.05,차이구유통계학의의.결론 가강잉기조기심리지식적건강교육,사산부능적겁악관지괄응신각색,제고처리신각색여주위관계적응변능력,유효지예방화강저료산후억욱증적발생.