计算机时代
計算機時代
계산궤시대
COMPUTER ERA
2011年
7期
52-55
,共4页
C#%实践能力%教学内容%实践教学%考核评价
C#%實踐能力%教學內容%實踐教學%攷覈評價
C#%실천능력%교학내용%실천교학%고핵평개
根据应用型本科院校的定位,针对计算机科学与技术专业的C#程序设计的教学体系进行了一系列的改革探索.经过3年的实践证明,在新的教学体系下,教学内容取舍得当,课堂教学与实践教学方法行之有效,考核评价方法公正合理,课程设计质量与学生的参与热情等均有大幅度提高,达到了培养学生实践能力的目标.
根據應用型本科院校的定位,針對計算機科學與技術專業的C#程序設計的教學體繫進行瞭一繫列的改革探索.經過3年的實踐證明,在新的教學體繫下,教學內容取捨得噹,課堂教學與實踐教學方法行之有效,攷覈評價方法公正閤理,課程設計質量與學生的參與熱情等均有大幅度提高,達到瞭培養學生實踐能力的目標.
근거응용형본과원교적정위,침대계산궤과학여기술전업적C#정서설계적교학체계진행료일계렬적개혁탐색.경과3년적실천증명,재신적교학체계하,교학내용취사득당,과당교학여실천교학방법행지유효,고핵평개방법공정합리,과정설계질량여학생적삼여열정등균유대폭도제고,체도료배양학생실천능력적목표.
