中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
9期
107-109
,共3页
临床课程%课堂教学质量%学生感知课堂教学质量%质量评价指标
臨床課程%課堂教學質量%學生感知課堂教學質量%質量評價指標
림상과정%과당교학질량%학생감지과당교학질량%질량평개지표
为了评价临床课程课堂教学质量,设计了学生感知临床课堂教学质量评价量表初稿.采用该量表,进行了问卷调查,共发放问卷250份,回收有效问卷246份,基于问卷调查数据,对量表进行了实用性和适用性检验、信度和效度检验,都较为理想,可以用于医学院校临床课程课堂教学质量评价.
為瞭評價臨床課程課堂教學質量,設計瞭學生感知臨床課堂教學質量評價量錶初稿.採用該量錶,進行瞭問捲調查,共髮放問捲250份,迴收有效問捲246份,基于問捲調查數據,對量錶進行瞭實用性和適用性檢驗、信度和效度檢驗,都較為理想,可以用于醫學院校臨床課程課堂教學質量評價.
위료평개림상과정과당교학질량,설계료학생감지림상과당교학질량평개량표초고.채용해량표,진행료문권조사,공발방문권250빈,회수유효문권246빈,기우문권조사수거,대량표진행료실용성화괄용성검험、신도화효도검험,도교위이상,가이용우의학원교림상과정과당교학질량평개.
