科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2012年
21期
161
,共1页
数学教学%知识结构%有效性%职高
數學教學%知識結構%有效性%職高
수학교학%지식결구%유효성%직고
本文从教育对象的实际情况出发,就如何让学生学到必需的、够用的、有价值的数学知识做探讨,确保内容实用、方法得当、形式丰富多彩,从而让学生能学有所获.
本文從教育對象的實際情況齣髮,就如何讓學生學到必需的、夠用的、有價值的數學知識做探討,確保內容實用、方法得噹、形式豐富多綵,從而讓學生能學有所穫.
본문종교육대상적실제정황출발,취여하양학생학도필수적、구용적、유개치적수학지식주탐토,학보내용실용、방법득당、형식봉부다채,종이양학생능학유소획.
