教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2012年
16期
20,28
,共2页
教学艺术%赞美学生%策略
教學藝術%讚美學生%策略
교학예술%찬미학생%책략
教学艺术的本质在于激励、唤醒和鼓励.因此,教师必须懂得赞美学生的规律,掌握赞美学生的技巧,真诚地艺术性地表达对学生的赞美.
教學藝術的本質在于激勵、喚醒和鼓勵.因此,教師必鬚懂得讚美學生的規律,掌握讚美學生的技巧,真誠地藝術性地錶達對學生的讚美.
교학예술적본질재우격려、환성화고려.인차,교사필수동득찬미학생적규률,장악찬미학생적기교,진성지예술성지표체대학생적찬미.
