中国校外教育（美术）
中國校外教育（美術）
중국교외교육（미술）
CHINA EXTRACURRICULAR EDUCATION
2012年
6期
63-64
,共2页
TOPCARES - CDIO%教师角色%教学改革
TOPCARES - CDIO%教師角色%教學改革
TOPCARES - CDIO%교사각색%교학개혁
大连东软信息学院实施的TOPCARES - CDIO教育教学改革,使教师在教育教学过程中的地位和作用发生了变化,要求教师积极进行角色转变.为解决教师角色转变和教师队伍现状之间的矛盾,学院采取了系列措施,取得了初步成效.本文从TOPCARES - CDIO改革中教师角色的转变、教师队伍的现状和应对教师角色转变的措施三个方面,进行了阐述,并认为适应教学改革的需要,积极应对教师角色转变,对推进教学改革、实现改革目标,具有重要意义.
大連東軟信息學院實施的TOPCARES - CDIO教育教學改革,使教師在教育教學過程中的地位和作用髮生瞭變化,要求教師積極進行角色轉變.為解決教師角色轉變和教師隊伍現狀之間的矛盾,學院採取瞭繫列措施,取得瞭初步成效.本文從TOPCARES - CDIO改革中教師角色的轉變、教師隊伍的現狀和應對教師角色轉變的措施三箇方麵,進行瞭闡述,併認為適應教學改革的需要,積極應對教師角色轉變,對推進教學改革、實現改革目標,具有重要意義.
대련동연신식학원실시적TOPCARES - CDIO교육교학개혁,사교사재교육교학과정중적지위화작용발생료변화,요구교사적겁진행각색전변.위해결교사각색전변화교사대오현상지간적모순,학원채취료계렬조시,취득료초보성효.본문종TOPCARES - CDIO개혁중교사각색적전변、교사대오적현상화응대교사각색전변적조시삼개방면,진행료천술,병인위괄응교학개혁적수요,적겁응대교사각색전변,대추진교학개혁、실현개혁목표,구유중요의의.
