科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2012年
9期
49-50
,共2页
荣昌县教师进修学校“区县教研员专业化发展策略研究”课题组%朱昌德
榮昌縣教師進脩學校“區縣教研員專業化髮展策略研究”課題組%硃昌德
영창현교사진수학교“구현교연원전업화발전책략연구”과제조%주창덕
教师专业发展%教师培训%信息素养%区县教研员
教師專業髮展%教師培訓%信息素養%區縣教研員
교사전업발전%교사배훈%신식소양%구현교연원
区县教研员应该是该区县教育教学研究的区域领军人物,是“师者之师”,理应承担起促进本区域教师专业发展的重任.区县教研员推动教师专业发展,一个很重要的内容应该是把国家、省市、区县要求平稳而不减少信息量的传递给学校教师,学校教师能够顺利的接受并应用于教学之中,学校教师应该具备获取信息能力(基本技能和专业技能),并能从区县教研员处获取信息(上级政策和教学内容解读),区县教研员在此过程中应该当仁不让为学校教师提供服务,起到一个后勤支援专家的作用.
區縣教研員應該是該區縣教育教學研究的區域領軍人物,是“師者之師”,理應承擔起促進本區域教師專業髮展的重任.區縣教研員推動教師專業髮展,一箇很重要的內容應該是把國傢、省市、區縣要求平穩而不減少信息量的傳遞給學校教師,學校教師能夠順利的接受併應用于教學之中,學校教師應該具備穫取信息能力(基本技能和專業技能),併能從區縣教研員處穫取信息(上級政策和教學內容解讀),區縣教研員在此過程中應該噹仁不讓為學校教師提供服務,起到一箇後勤支援專傢的作用.
구현교연원응해시해구현교육교학연구적구역령군인물,시“사자지사”,리응승담기촉진본구역교사전업발전적중임.구현교연원추동교사전업발전,일개흔중요적내용응해시파국가、성시、구현요구평은이불감소신식량적전체급학교교사,학교교사능구순리적접수병응용우교학지중,학교교사응해구비획취신식능력(기본기능화전업기능),병능종구현교연원처획취신식(상급정책화교학내용해독),구현교연원재차과정중응해당인불양위학교교사제공복무,기도일개후근지원전가적작용.
