科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
19期
42-43
,共2页
体态语%日语教学%文化差异
體態語%日語教學%文化差異
체태어%일어교학%문화차이
在人际交往中,承担着传递信息、交流感情重要职责的并非只有语言,还有一些非语言因素,体态语即是其中之一.日语教学中适当、得体、协调地运用体态语,并适时地向学生介绍中日体态语的不同及文化差异,能有效地帮助组织教学、增进师生感情、激发学生学习兴趣和提高学习效果.
在人際交往中,承擔著傳遞信息、交流感情重要職責的併非隻有語言,還有一些非語言因素,體態語即是其中之一.日語教學中適噹、得體、協調地運用體態語,併適時地嚮學生介紹中日體態語的不同及文化差異,能有效地幫助組織教學、增進師生感情、激髮學生學習興趣和提高學習效果.
재인제교왕중,승담착전체신식、교류감정중요직책적병비지유어언,환유일사비어언인소,체태어즉시기중지일.일어교학중괄당、득체、협조지운용체태어,병괄시지향학생개소중일체태어적불동급문화차이,능유효지방조조직교학、증진사생감정、격발학생학습흥취화제고학습효과.
