新课程研究：教师教育
新課程研究：教師教育
신과정연구：교사교육
2012年
1期
160-162
,共3页
小学数学%课堂教学%教学起点%学习方式%教学情境%教学过程
小學數學%課堂教學%教學起點%學習方式%教學情境%教學過程
소학수학%과당교학%교학기점%학습방식%교학정경%교학과정
有效的教学课堂，是数学教师永恒的追求。文章从教学起点、学习方式、教学情境、教学过程等角度来阐述提高小学数学课堂教学的有效性。
有效的教學課堂，是數學教師永恆的追求。文章從教學起點、學習方式、教學情境、教學過程等角度來闡述提高小學數學課堂教學的有效性。
유효적교학과당，시수학교사영항적추구。문장종교학기점、학습방식、교학정경、교학과정등각도래천술제고소학수학과당교학적유효성。
