CAJ | 학술논문

高中化学教学必须注重课堂教学的有效性，在教与学的方式改革上进行有效性思考。为此，教师要树立有效教学的理念，掌握有效教学的策略，构建有效教学的框架；学生要发挥自身学习主体作用，采取多种有效学习方式，在对教师有效教的基础上能够有效地学，从而整体提高教学有效性。现就高中化学课堂有效教学作一简单探讨。
고중화학교학필수주중과당교학적유효성，재교여학적방식개혁상진행유효성사고。위차，교사요수립유효교학적이념，장악유효교학적책략，구건유효교학적광가；학생요발휘자신학습주체작용，채취다충유효학습방식，재대교사유효교적기출상능구유효지학，종이정체제고교학유효성。현취고중화학과당유효교학작일간단탐토。