商情
商情
상정
SHANGQING
2011年
40期
36-36
,共1页
初中学生%教师%情感因素%英语教学
初中學生%教師%情感因素%英語教學
초중학생%교사%정감인소%영어교학
在初中英语教学过程中,由于教学的对象是初中学生,那么英语教师就要针对初中学生的心理特征,正确把握自己的情感。从教师的情感因素角度出发,阐述了教师情感对初中英语教学的影响,并针对在英语课堂上出现的一些问题,提出了一些策略。
在初中英語教學過程中,由于教學的對象是初中學生,那麽英語教師就要針對初中學生的心理特徵,正確把握自己的情感。從教師的情感因素角度齣髮,闡述瞭教師情感對初中英語教學的影響,併針對在英語課堂上齣現的一些問題,提齣瞭一些策略。
재초중영어교학과정중,유우교학적대상시초중학생,나요영어교사취요침대초중학생적심리특정,정학파악자기적정감。종교사적정감인소각도출발,천술료교사정감대초중영어교학적영향,병침대재영어과당상출현적일사문제,제출료일사책략。