基础教育研究
基礎教育研究
기출교육연구
ELEMENTARY EDUCATION STUDIES
2011年
21期
27-28
,共2页
教学细节%大智慧%特级教师%品味%感受%教师理念%课堂%名师
教學細節%大智慧%特級教師%品味%感受%教師理唸%課堂%名師
교학세절%대지혜%특급교사%품미%감수%교사이념%과당%명사
精彩细节看似平常,但平常中蕴涵智慧;看似简单,但简单中孕育思想。综观名师的课堂,教学的大智慧是由一个个教学细节积淀而成的。细节看似＂随心所欲＂,得来全不费功夫,其实却是教师理念引领和灵性处理的综合效果。
精綵細節看似平常,但平常中蘊涵智慧;看似簡單,但簡單中孕育思想。綜觀名師的課堂,教學的大智慧是由一箇箇教學細節積澱而成的。細節看似＂隨心所欲＂,得來全不費功伕,其實卻是教師理唸引領和靈性處理的綜閤效果。
정채세절간사평상,단평상중온함지혜;간사간단,단간단중잉육사상。종관명사적과당,교학적대지혜시유일개개교학세절적정이성적。세절간사＂수심소욕＂,득래전불비공부,기실각시교사이념인령화령성처리적종합효과。
