航海教育研究
航海教育研究
항해교육연구
MARITIME EDUCATION RESEARCH
2012年
1期
48-50
,共3页
学问化%职业教育%实践导向%任务中心%建构模式
學問化%職業教育%實踐導嚮%任務中心%建構模式
학문화%직업교육%실천도향%임무중심%건구모식
反思我国职业教育课程学问化倾向严重的现状和对职业教育课程质量的负面影响及原因,利用目前在欧美职业教育中较为普遍采用的实践导向职业教育理论,提出以任务为中心按DACUM方法选择、组织职业教育课程内容,以建构模式展开职业教育课程的必要性及基本要求。
反思我國職業教育課程學問化傾嚮嚴重的現狀和對職業教育課程質量的負麵影響及原因,利用目前在歐美職業教育中較為普遍採用的實踐導嚮職業教育理論,提齣以任務為中心按DACUM方法選擇、組織職業教育課程內容,以建構模式展開職業教育課程的必要性及基本要求。
반사아국직업교육과정학문화경향엄중적현상화대직업교육과정질량적부면영향급원인,이용목전재구미직업교육중교위보편채용적실천도향직업교육이론,제출이임무위중심안DACUM방법선택、조직직업교육과정내용,이건구모식전개직업교육과정적필요성급기본요구。
