读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
31期
41-41
,共1页
姚凤杰%林迎雪%朱亚斌
姚鳳傑%林迎雪%硃亞斌
요봉걸%림영설%주아빈
素质教育%赏识%判断能力%幼儿教育%教育活动%学校教育%生活习惯%孩子
素質教育%賞識%判斷能力%幼兒教育%教育活動%學校教育%生活習慣%孩子
소질교육%상식%판단능력%유인교육%교육활동%학교교육%생활습관%해자
在幼儿教育活动中，我们幼师对于能力强、乖巧听话的孩子会毫不吝啬地大加赞赏，而忽略了另一部分正在进步只是进步较慢、能力相对较弱的孩子，却不知他们也渴望被老师发现，被老师赞赏。孩子是没有行为判断能力的，他们主要靠成人的评价去发展自己。所以一个赞许的目光，一个贴心的微笑，一句真诚的赞美会成就许多人辉煌的未来。万丈高楼平地起，幼儿教育是学校教育的基础。一个人良好的学习、生活习惯、
在幼兒教育活動中，我們幼師對于能力彊、乖巧聽話的孩子會毫不吝嗇地大加讚賞，而忽略瞭另一部分正在進步隻是進步較慢、能力相對較弱的孩子，卻不知他們也渴望被老師髮現，被老師讚賞。孩子是沒有行為判斷能力的，他們主要靠成人的評價去髮展自己。所以一箇讚許的目光，一箇貼心的微笑，一句真誠的讚美會成就許多人輝煌的未來。萬丈高樓平地起，幼兒教育是學校教育的基礎。一箇人良好的學習、生活習慣、
재유인교육활동중，아문유사대우능력강、괴교은화적해자회호불인색지대가찬상，이홀략료령일부분정재진보지시진보교만、능력상대교약적해자，각불지타문야갈망피로사발현，피로사찬상。해자시몰유행위판단능력적，타문주요고성인적평개거발전자기。소이일개찬허적목광，일개첩심적미소，일구진성적찬미회성취허다인휘황적미래。만장고루평지기，유인교육시학교교육적기출。일개인량호적학습、생활습관、
