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2011年
12期
175-175
,共1页
英语课堂教学%操练%有效性%职校%英语知识%语言技能%英语技能%知识转化
英語課堂教學%操練%有效性%職校%英語知識%語言技能%英語技能%知識轉化
영어과당교학%조련%유효성%직교%영어지식%어언기능%영어기능%지식전화
操练是英语课堂教学的基本活动形式之一，也是学生学习英语知识、获得英语技能的主要途径和主要方法。任何一项语言技能都必须通过大量的操练才能获得。学生从感知、理解材料到应用语言进行表达的过程中，都离不开操练这个环节。操练是连接知识的桥梁，它对知识转化为能力起着至关重要的作用。英语课堂操练的形式很多，总的来讲可以分为两大类：
操練是英語課堂教學的基本活動形式之一，也是學生學習英語知識、穫得英語技能的主要途徑和主要方法。任何一項語言技能都必鬚通過大量的操練纔能穫得。學生從感知、理解材料到應用語言進行錶達的過程中，都離不開操練這箇環節。操練是連接知識的橋樑，它對知識轉化為能力起著至關重要的作用。英語課堂操練的形式很多，總的來講可以分為兩大類：
조련시영어과당교학적기본활동형식지일，야시학생학습영어지식、획득영어기능적주요도경화주요방법。임하일항어언기능도필수통과대량적조련재능획득。학생종감지、리해재료도응용어언진행표체적과정중，도리불개조련저개배절。조련시련접지식적교량，타대지식전화위능력기착지관중요적작용。영어과당조련적형식흔다，총적래강가이분위량대류：
