CAJ | 학술논문

校本课程是我国新一轮基础教育课程改革的崭新话题，是三级课程体制中的重要组成部分。也是对世界教育发展趋势的客观反映。校本课程突出“以校为本”的课程特色，增强了课程内容的丰富性，多样性和启发性，有利于激发教师的自主性和创造性，体现学生的主体性。校本课程尊重学生的个性发展，彰显学校办学理想，促进学校自主创新，为发展办学特色提供了广阔空间。
교본과정시아국신일륜기출교육과정개혁적참신화제，시삼급과정체제중적중요조성부분。야시대세계교육발전추세적객관반영。교본과정돌출“이교위본”적과정특색，증강료과정내용적봉부성，다양성화계발성，유리우격발교사적자주성화창조성，체현학생적주체성。교본과정존중학생적개성발전，창현학교판학이상，촉진학교자주창신，위발전판학특색제공료엄활공간。