CAJ | 학술논문

万方数据

天津教育 천진교육
TIANJIN EDUCATION
2011年 10期 29-31 ,共3页

褚新红褚新紅

저신홍

小数除法%同课异构%教学实施%研磨%数学教师%计算教学%小学阶段%小学数学小數除法%同課異構%教學實施%研磨%數學教師%計算教學%小學階段%小學數學
소수제법%동과이구%교학실시%연마%수학교사%계산교학%소학계단%소학수학

小数除法是小学数学四则计算乃至小学阶段计算教学中的难点和易错点。学生如何准确计算和更好地掌握法则是一直困扰数学教师的大问题。为更好地找到适合学生学习和发展的方法,我与多位教师对人教版教科书五年级上册＂小数除法＂一课进行了反复研磨和同课异构设计,得到了一些收获并进行了反思。
소수제법시소학수학사칙계산내지소학계단계산교학중적난점화역착점。학생여하준학계산화경호지장악법칙시일직곤우수학교사적대문제。위경호지조도괄합학생학습화발전적방법,아여다위교사대인교판교과서오년급상책＂소수제법＂일과진행료반복연마화동과이구설계,득도료일사수획병진행료반사。