基础教育论坛
基礎教育論罈
기출교육론단
JICHU JIAOYU LUNTAN
2011年
11期
43-44
,共2页
数学教材%普通高中%教学对策%江苏教育出版社%试验教科书%课程标准%选择空间%最佳发展
數學教材%普通高中%教學對策%江囌教育齣版社%試驗教科書%課程標準%選擇空間%最佳髮展
수학교재%보통고중%교학대책%강소교육출판사%시험교과서%과정표준%선택공간%최가발전
江苏教育出版社出版的《普通高中课程标准试验教科书·数学》充分考虑学生的不同需求，为所有学生的发展提供帮助，为学生的不同发展提供较大的选择空间．教科书设计为：一个核心，多个层次，多种选择．学好核心内容后，根据要求，学生有多种选择，每一个人都能获得必备的数学素养与最佳发展．而对一部分学生来说，
江囌教育齣版社齣版的《普通高中課程標準試驗教科書·數學》充分攷慮學生的不同需求，為所有學生的髮展提供幫助，為學生的不同髮展提供較大的選擇空間．教科書設計為：一箇覈心，多箇層次，多種選擇．學好覈心內容後，根據要求，學生有多種選擇，每一箇人都能穫得必備的數學素養與最佳髮展．而對一部分學生來說，
강소교육출판사출판적《보통고중과정표준시험교과서·수학》충분고필학생적불동수구，위소유학생적발전제공방조，위학생적불동발전제공교대적선택공간．교과서설계위：일개핵심，다개층차，다충선택．학호핵심내용후，근거요구，학생유다충선택，매일개인도능획득필비적수학소양여최가발전．이대일부분학생래설，
