福建师大福清分校学报
福建師大福清分校學報
복건사대복청분교학보
JOURNAL OF FUQING BRANCH OF FUJIAN NORMAL UNIVERSITY
2011年
4期
112-115
,共4页
声乐教学%生态课堂%有效策略
聲樂教學%生態課堂%有效策略
성악교학%생태과당%유효책략
vocal music teaching%eco-classroom mode%effective teaching strategies
本文论述了声乐教学生态课堂的概念和原则,提出了高校声乐课堂教学中存在的主要问题,以此为基础,在分别从教师和学生的角度展开研究后认为：生成式教学法和探索式教学法是构建高校声乐教学的生态课堂的有效策略。
本文論述瞭聲樂教學生態課堂的概唸和原則,提齣瞭高校聲樂課堂教學中存在的主要問題,以此為基礎,在分彆從教師和學生的角度展開研究後認為：生成式教學法和探索式教學法是構建高校聲樂教學的生態課堂的有效策略。
본문논술료성악교학생태과당적개념화원칙,제출료고교성악과당교학중존재적주요문제,이차위기출,재분별종교사화학생적각도전개연구후인위：생성식교학법화탐색식교학법시구건고교성악교학적생태과당적유효책략。
This paper discusses the concept and principle of eco-classroom mode of college vocal music teaching through analyzing the main problems in the process of the teaching. Then, two effective teaching strategies are concluded which are the generative teaching strategy and research-based teaching strategy.
