现代商贸工业
現代商貿工業
현대상무공업
MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY
2011年
12期
176-177
,共2页
董卿%樊建飞%郭凡路%赵汝军%彭瑾%喻娜
董卿%樊建飛%郭凡路%趙汝軍%彭瑾%喻娜
동경%번건비%곽범로%조여군%팽근%유나
残疾人教育%特教学校%残疾儿童%国家保障制度
殘疾人教育%特教學校%殘疾兒童%國傢保障製度
잔질인교육%특교학교%잔질인동%국가보장제도
残疾人的教育程度和残疾人的生存状况有直接的联系.作为社会弱势群体的特殊组成部分,残疾人的教育对于帮助残疾人回归主流社会,消除对残疾人的社会排斥和隔离,促进残疾人的人格完善和参与社会生活能力的提高具有十分重要的意义.通过对武昌区培智学校残疾儿童的受教育状况进行跟踪调查,发现存在社会时残疾人教育主观认识不够、课程安排结构不合理、残疾儿童接受教育的成本过大、残疾人受教育资源匮乏、政府协助残疾人毕业后就业力度不够等问题.通过对这些问题的深入分析,最终为相关特教学校和相应教育部门提供具有可操作的对策建议.
殘疾人的教育程度和殘疾人的生存狀況有直接的聯繫.作為社會弱勢群體的特殊組成部分,殘疾人的教育對于幫助殘疾人迴歸主流社會,消除對殘疾人的社會排斥和隔離,促進殘疾人的人格完善和參與社會生活能力的提高具有十分重要的意義.通過對武昌區培智學校殘疾兒童的受教育狀況進行跟蹤調查,髮現存在社會時殘疾人教育主觀認識不夠、課程安排結構不閤理、殘疾兒童接受教育的成本過大、殘疾人受教育資源匱乏、政府協助殘疾人畢業後就業力度不夠等問題.通過對這些問題的深入分析,最終為相關特教學校和相應教育部門提供具有可操作的對策建議.
잔질인적교육정도화잔질인적생존상황유직접적련계.작위사회약세군체적특수조성부분,잔질인적교육대우방조잔질인회귀주류사회,소제대잔질인적사회배척화격리,촉진잔질인적인격완선화삼여사회생활능력적제고구유십분중요적의의.통과대무창구배지학교잔질인동적수교육상황진행근종조사,발현존재사회시잔질인교육주관인식불구、과정안배결구불합리、잔질인동접수교육적성본과대、잔질인수교육자원궤핍、정부협조잔질인필업후취업력도불구등문제.통과대저사문제적심입분석,최종위상관특교학교화상응교육부문제공구유가조작적대책건의.