心理医生（下半月版）
心理醫生（下半月版）
심리의생（하반월판）
XINLI YESHENG
2012年
1期
135-136
,共2页
临床护士%继续教育%纠纷防范
臨床護士%繼續教育%糾紛防範
림상호사%계속교육%규분방범
院校教育一向被视为护理教育的唯一方式,然而21世纪是需要人们在整个职业生涯中始终学习的时代,护理人员在工作实践中运用院校学到的知识,将很难应对全球严峻的劳动市场竞争.随着社会的进步,患者及家属维权意识逐渐增强,护患纠纷事件急剧增多,要想保证医疗安全提高临床护理服务质量,就必须切实搞好护理继续教育,全面提高护理人员综合素质.本文通过分析护患纠纷发生的原因,临床护理人员继续教育的现状,结合临床护理工作的实际,对临床护理继续教育和护患纠纷防范进行了探讨,并对临床护理继续教育,防范护理纠纷提出了若干建议.
院校教育一嚮被視為護理教育的唯一方式,然而21世紀是需要人們在整箇職業生涯中始終學習的時代,護理人員在工作實踐中運用院校學到的知識,將很難應對全毬嚴峻的勞動市場競爭.隨著社會的進步,患者及傢屬維權意識逐漸增彊,護患糾紛事件急劇增多,要想保證醫療安全提高臨床護理服務質量,就必鬚切實搞好護理繼續教育,全麵提高護理人員綜閤素質.本文通過分析護患糾紛髮生的原因,臨床護理人員繼續教育的現狀,結閤臨床護理工作的實際,對臨床護理繼續教育和護患糾紛防範進行瞭探討,併對臨床護理繼續教育,防範護理糾紛提齣瞭若榦建議.
원교교육일향피시위호리교육적유일방식,연이21세기시수요인문재정개직업생애중시종학습적시대,호리인원재공작실천중운용원교학도적지식,장흔난응대전구엄준적노동시장경쟁.수착사회적진보,환자급가속유권의식축점증강,호환규분사건급극증다,요상보증의료안전제고림상호리복무질량,취필수절실고호호리계속교육,전면제고호리인원종합소질.본문통과분석호환규분발생적원인,림상호리인원계속교육적현상,결합림상호리공작적실제,대림상호리계속교육화호환규분방범진행료탐토,병대림상호리계속교육,방범호리규분제출료약간건의.
